Ausstellung
Zeit: ca. 09:00 je nach Bedarf bis ca. 16:00 Uhr
Ort: im Foyer der Mensa II
Übersicht
Beachten Sie auch die folgende Vorträge mit direktem Bezug zur Ausstellung:
|
Fahrsimulator – Automatisches Fahren mit KI
Prof. Dr. Hanno Gottschalk,
Institut für Mathematik,
Technische Universität Berlin
Zielgruppe: ab 7. Klasse Zeit:
10:30-16:00 Raum: Foyer Mensa II
Die Vorteile des automatisierten Fahrens liegen auf der Hand:
verbesserte Mobilität, insbesondere für ältere Menschen,
geringere Transportkosten und ein reduzierter
Fahrzeugbedarf. Allerdings können auch neue Probleme
entstehen. So kann die Senkung der Transportkosten
beispielsweise zu einem Anstieg von Kleinsttransporten und
damit zu verstopften Straßen führen.
Zu den Herausforderungen des automatisierten Fahrens gehört
die Gewährleistung zuverlässiger Wahrnehmungssysteme für die
Erkennung unsichtbarer Objekte. Bild-Sprach-Modelle, die
sowohl mit visuellen als auch mit textuellen Daten trainiert
werden, versprechen eine Verbesserung der Stabilität und
Robustheit von Wahrnehmungssystemen. Diese Modelle nutzen
kontrastives Lernen und verwenden Bild-Text-Paare aus dem
Internet, um Algorithmen für die Zuordnung von Bildern zu
Texten zu trainieren, ohne dass umfangreiche Beschriftungen
erforderlich sind.
Im Berliner Exzellenzcluster
MATH+ arbeitet Hanno Gottschalks Team an zwei Projekten
automatisiertes
Fahren. Das
erste Projekt (AA5-8) in Zusammenarbeit
mit Gabriele
Steidl (TU Berlin) verknüpft generative KI und
Transporttheorie und entwickelt neue KI-Architekturen zur
Generierung von Lernszenarien. Ziel ist es, diese für
generative Kontrafaktuale zu nutzen, also hypothetische
Szenarien, die alternative Realitäten im Straßenverkehr
untersuchen und so das Thema mit dem automatisierten Fahren
verknüpfen. Das
zweite Projekt (PaP-5) wendet Erfahrungen aus der Computer
Vision mit großen Modellen und Clustern auf die klassische
angewandte Mathematik im Bereich des wissenschaftlichen
maschinellen Lernens an und nutzt Lösungen partieller
Differentialgleichungen als Trainingsdaten.
Probiert
die Leistungsfähigkeiten
dieser Methoden mit dem Fahrsimulator aus!
Mathematik zum Anfassen
Henriette Lipschütz &
Ulrich Reitebuch,
AG Mathematical Geometry Processing,
Institut für Mathematik,
Freie Universität Berlin
Zielgruppe: ab 7. Klasse Zeit:
12:30-16:00 Raum: Foyer Mensa II
Wer schafft es, die Ebene am schönsten zu parkettieren? Und welche Ein- und
Ausblicke bietet das rote Kaleidoskop? Und warum funktioniert
das? Probiert es einfach mal aus, und fragt Henriette und Ulrich!
MATH+ – Das Forschungszentrum der Berliner Mathematik
Berlin Mathematics Research Center
Zielgruppe: ab 7. Klasse Zeit:
09:00-16:00 Raum: Foyer Mensa
II
Im Berliner Exzellenzcluster MATH+ werden neue
Ansätze in der anwendungsorientierten Mathematik erforscht und
weiterentwickelt. Kontakte zu Schüler*innen und Lehrkräften
gehören zu den wichtigsten Anliegen von MATH+.
Schaut am MATH+ Stand auf ein mathematisches Würfelspiel
vorbei, bei dem es nicht nur auf euer Würfelglück ankommt!
Außerdem informieren wir euch über unsere aktuelle Forschung und unsere Aktivitäten für Schüler*innen.
Logik, Rätsel und linguistische Geheimnisse mit dem Lyzeum 2
Lyzeum 2 Berlin
Zielgruppe: ab 7. Klasse Zeit:
09:00-16:00 Raum: Foyer Mensa
II
Mathematik ist viel mehr als nur Rechnen mit Zahlen! Am Stand
des Lyzeums 2 Berlin zeigen
wir euch, wie spannend die Welt der Logik und der Sprache sein
kann. Wir laden euch ein, unsere Sammlung an Knobelaufgaben
und logischen Spielen auszuprobieren. Ein besonderes
Highlight sind unsere linguistischen Rätsel: Hier erfahrt ihr,
wie man mit mathematischem Denken fremde Sprachen
entschlüsselt, ohne sie vorher gelernt zu haben. Ob knifflige
Puzzles oder logische Herausforderungen – bei uns könnt ihr
eure Begeisterung für das Denken testen.
Das Lyzeum 2 ist ein Zentrum für Schüler, die gerne denken und
sich Herausforderungen stellen wollen, um mehr zu
erfahren. Wir engagieren besondere Dozenten, die ihr Fach
lieben, inspirierend unterrichten und Universitätsstandards in
die Schulbildung bringen. Schüler und Dozenten bilden eine
Gemeinschaft, die nach einem tieferen Verständnis der
Phänomene strebt. Unsere Schüler nehmen an Olympiaden und
Konferenzen teil und werden gezielt auf die Universität
vorbereitet. Im Vordergrund steht dabei weniger der äußere
Erfolg, sondern vielmehr die eigene Motivation, die Freude am
Entdecken und Erforschen sowie die Befähigung, anspruchsvolle
Aufgaben zu meistern.
Studentische Studienberatung und Infos zum MINT-Studium
Studentische Studienberatung Mathematik und Studierendenmarketing MINT
Zielgruppe: ab 11. Klasse Zeit: ca. 12:30-ca. 16:00 Raum: Foyer Mensa II
Die Freie Universität bietet neben der Mathematik als Mono- und Lehramts-Bachelorstudiengang ein breites Portfolio an MINT-Studiengängen.
Wir informieren und beraten euch zum MINT-Studium und den entsprechenden Berufsperspektiven und beantworten eure Fragen zu Bewerbung, Immatrikulation, und Studienverlauf.
Wir erklären euch gerne, was es beim Übergang von der Schule zur Universität zu beachten gibt und klären euch über die verschiedenen Informationsangebote auf.
Info-Service Studium der Freien Universität: Allgemeine Informationen rund um das Studium
Info-Service Studium der Freien Universität
Zielgruppe: ab 11. Klasse Zeit: ca. 12:00-ca. 16:00 Raum: Foyer Mensa II
Studierende und Studieninteressierte wenden sich mit allen
Anliegen rund um das Studium an der Freien Universität Berlin
zunächst an diesen zentralen Service.
Themenübersicht:
- Orientierung an der Freien Universität
- Studienangebot der Freien Universität
- Bewerbung an der Freien Universität
- Studienfachwahl
- Studienorganisation
- Auslandsstudium
